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当我初次见到我的学校时,发现这并不是我意想中的大学校园。想象中校园的林荫道、深邃幽静的教学楼、传出阵阵读书声的凉亭、荷塘被眼前这些刚种下的小树苗、没有任何设施的广场、巨大的喷泉、风格奇特体量硕大的建筑物所代替。除此之外,当我走出学校大门,看不繁华的都市,除了学校门口仅有的几趟公交车站牌以外,周围净是拆迁的村庄、建设中的楼盘。
于是我便产生了好奇的心理,决定去看一看其它学校的新校区。在走访的过程中,我逐渐发现了这些新校区的共同点,这些校园比我想象的更远、广场比我想象的更大、教学楼也比我想象的更高,我闻见满是繁华都市气息,而不是书香味,这些学生和我的境遇相同,在一个偏远的、陌生又熟悉的环境中生活四年。
在拍摄的过程中,我选择使用潘福来617中画幅相机,其特点是拍摄范围大。这些特性可以更好的突出这组图像中新校区的“空”和“大”的特点。图像风格比较接近当下所定位的“景观摄影”的范畴,因此拍摄内容主要以场景为主,偶尔搭配以个别人物凸显与环境之间的关系。在拍摄过程中我尽量避免个人的评价与立场的体现,尽可能的冷静中立的态度去观察与拍摄,其目的在于把思考的权利留给观者,避免强个人意图强加在视觉呈现当中。
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